Pengaruh internet terhadap perkembangan anak

Nama : Erni usman

NPM : 13514637

Kelas : 2PA13

Mata Kuliah : Psikologi & Teknologi Internet

Pengertian internet

menurut segi ilmu pengetahuan, internet adalah sebuah perpustakaan besar yang didalamnya terdapat jutaan (bahkan milyaran) informasi atau data yang dapat berupa teks, grafik, audio maupun animasi dan lain lain dalam bentuk media elektronik. Semua orang bisa berkunjung ke perpustakaan tersebut kapan saja serta dari mana saja, jika dilihat dari segi komunikasi, internet adalah sarana yang sangat efektif dan efesien untuk melakukan pertukaran informasi jarak jauh maupun jarak dekat, seperti di dalam lingkungan perkantoran, tempat pendidikan, atapun instansi terkait.akses internet tersebut memang sangat wajar sekali, saat ini internet bukan hanya digunakan sebagai sarana untuk komunikasi ataupun sarana mencari informasi saja, tetapi juga telah digunakan sebagai sarana jejaring social. akses internet pun bukan hanya untuk orang yang berada di wilayah perkotaan saja. orang yang tinggal di pedesaan pun juga dapat mengakses internet. 

Dampak Negatif dari Penggunaan Internet bagi Perkembangan Anak.

anak juga terancam dengan banyaknya informasi buruk yang membanjiri internet. Aneka macam materi yang berdampak negatif pun bertebaran di internet. Misalnya: pornografi, kebencian, rasisme, kejahatan, kekerasan, dan sejenisnya dijajakan secara terbuka dan tanpa penghalang. Berita yang bersifat pelecehan seperti pedafolia, dan pelecehan seksual pun mudah diakses oleh siapa pun. Barang-barang seperti viagra, alkhol, narkoba banyak ditawarkan melalui internet. Bahkan, melalui internet orang juga melakukan penipuan dan pencurian. Perkembangan teknologi internet yang semakin pesat dewasa ini telah memunculkan kekhawatiran untuk perkembangan anak. Salah satu bukti adanya dampak negatif dari penggunaan internet yaitu terdapat situs berita di internet yang mengabarkan seorang siswa SD ketahuan oleh guru memiliki video porno dalam ponselnya. Dari mana seorang anak kecil mendapat material dewasa itu? Pertanyaan itu mungkin dapat mudah dijawab jika kita melihat bertebarannya warung internet (warnet) di lingkungan kita. Dan mungkin di sekeliling kita pun banyak  yang terkena dampak negatif dari internet itu. Meski demikian, mengajarkan internet bagi anak, di zaman sekarang merupakan hal penting. Hanya saja, demi mencegah dampak negatifnya, harus ada keterlibatan orangtua dalam mengawasai hal ini.

Dampak Positif dari Penggunaan Internet bagi Perkembangan Anak.

Dunia internet semakin berarti bagi anak-anak. Internet memungkinkan anak mengambil dan mengolah ilmu pengetahuan ataupun informasi dari situs-situs yang dikunjunginya tanpa adanya batasan jarak dan waktu. Di samping itu masih ada manfaat lain yang didapat dari internet, diantaranya:

1.surat menyurat (e-mail), fasilitas ini sudah sering kali kita dengar karena dengan fasilitas ini tidak hanya untuk saling mengirim pesan yang pnjang tapi juga dapat digunakan untuk mengirim tugas dalam proses belajar.

2.berbincang (chatting), fasilitas ini memungkinkan seseorang untuk saling berkomunikasi satu sama lainnya, dan bisa menambah teman dari berbagai belahan dunia,

3.mengambil/mengirim informasi (download/upload), berbagai informasi mengenai apapun dapt diperoleh melalui internet, selain itu kita pun dapat turut andil dengan mengirimkan (upload) informasi-informasi penting yang kita ketahui,

4.menggunakan teknologi "teleconference" (konferensi interaktif secara on line dari jarak jauh), karena dapat menghemat waktu, tenaga pengajar, kapasitas ruang belajar serta tidak mengenal letak geografis,

5.mendapatkan hiburan, tidak hanya bagi orang dewasa, namun siswa sekolah dasarpun telah mengenal dan memanfaatkannya meski seringkali hanya untuk mendapatkan kesenangan,

6.Internet juga dapat dimanfaatkan untuk memupuk semangat belajar secara mandiri pada anak, misalnya dengan memanfaatkan software yang menarik untuk menggugah minat anak belajar. Isi atau materi pelajaran yang menarik diharapkan dapat menciptakan suasana belajar yang penuh dengan kegembiraan. Sekaligus menghindarkan anak dari rasa tertekan saat belajar karena menganggap pelajaran sulit dan menakutkan, dan sebagainya.

Kesimpulan dan Saran

Melihat dampak negatif dan positif dari teknologi informasi dan komunikasi khususnya Internet di atas, dapat disimpulkan bahwa bila dibandingkan dengan dampak negatif maka dampak positifnya adalah jauh lebih banyak, jadi tidak mungkin kalau sampai dilarang di Indonesia.

Internet memberikan manfaat yang begitu besar bagi pelajar tetapi di lain pihak internet menjadi suatu media informasi yang tidak mudah untuk di batasi. Berbagai macam informasi dalam berbagai bentuk dan tujuan bercampur menjadi satu di mana untuk mengaksesnya hanya perlu satu sentuhan jari saja. Berbagai informasi dengan mudah didistribusikan kepada pemakainya.

Terlepas dari dampak yang mungkin akan timbul, internet tetap merupakan suatu teknologi baru di bidang komputer dan komunikasi yang mampu memberikan berbagai kemudahan bagi para pelajar. Dalam beberapa tahun ke depan dapat dipastikan bahwa internet akan menjadi tulang punggung perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. dan peran Orangtua dalam Mengawasi Penggunaan Internet oleh Anak itu seharusnya orangtua tidak boleh diam saja dalam mengawasi penggunaan internet oleh anak. Keterlibatan orangtua dalam hal ini merupakan poin penting bagi perkembangan anak. Dengan adanya pengawasan dari orangtua anak dapat lebih terbimbing kearah yang lebih positif.

Kaitannya psikologi dengan teknologi internet

Nama : Erni Usman
Npm : 13514637
kelas : 2PA13

                  KAITANNYA PSIKOLOGI DENGAN TEKNOLOGI INTERNET

Internet sebagai suatu sarana untuk mendapatkan informasi dengan memberikan kemudahan akses kepada masyarakat baik dewasa maupun anak-anak tentang keingin tahuan nya pada suatu hal. Dengan internet memudahkan untuk mencari informasi  psikologis mengenai kesehatan psikis dan gangguannya. akan menjadi lebih mudah dan lebih luas mendapatkan informasinya.
Kemajuan teknologi memudahkan seseorang untuk mengakses hal yang dibutuhkan.
Hal tersebut juga memunculkan beberapa layanan tes psikologi secara online baik berupa psikotherapy, kuesioner, macam pertanyaan wawancara dsb.
Timbul nya tes tes secara online ini mempublikasikan soal soal yang akan muncul dan juga penjelasannya bagaimana cara menjawab tes tersebut.

Psikologi merupakan cabang ilmu yang mempelajari dan mengatur tentang manusia, interaksi manusia, kejiwaan, dan perilaku manusia. Psikologi itu sendiri, ada di semua aspek kehidupan manusia, yang melekat erat dengan kehidupan manusia. Segala aktivitas yang manusia lakukan di latarbelakang oleh aspek psikologi masing-masing individu. Psikologi berkaitan erat dengan berbagai aspek lain dari kehidupan. Sedangkian perngertian internet adalah suatu jaringan komputer global yang terbentuk dari jaringan-jaringan komputer lokal dan regional, yang memungkinkan komunikasi data antar komputer-komputer yang terhubung ke jaringan tersebut. Dari situlah mengapa psikologi erat kaitannya dengan teknologi internet, karena dunia psikologi sangat berkaitan dengan interaksi antar manusia dan cara termudah atau yang paling sering digunakan oleh manusia adalah internet. Selain itu juga mereka lebih sering menuangkan hasil pemikiran atau perasaan mereka ke jejaring sosial(dunia internet). 

Resensi film yang dikaitan dengan Teori Humanistik

Nama : Erni usman

Kelas : 1PA13

NPM : 13514637

Mata Kuliah : Pengembangan Kreativitas & Keberbakatan

TEORI HUMANISTIK

Humanisme lebih melihat pada sisi perkembangan kepribadian manusia. Pendekatan ini melihat kejadian yaitu bagaimana manusia membangun dirinya untuk melakukan hal-hal yang positif. Kemampuan bertindak positif ini yang disebut sebagai potensi manusia dan para pendidik yang beraliran humanisme biasanya memfokuskan pengajarannya pada pembangunan kemampuan positif ini.

Kemampuan positif disini erat kaitannya dengan pengembangan emosi positif yang terdapat dalam domain afektif. Emosi adalah karakterisitik yang sangat kuat yang nampak dari para pendidik beraliran humanisme. Humanistik tertuju pada masalah bagaimana tiap individu dipengaruhi dan dibimbing oleh maksud-maksud pribadi yang mereka hubungkan kepada pengalaman-pengalaman mereka sendiri. Teori humanisme ini cocok untuk diterapkan pada materi-materi pembelajaran yang bersifat pembentukan kepribadian, hati nurani, perubahan sikap, dan analisis terhadap fenomena sosial.

Teori Humanistik  menurut :

"Abraham Maslow "

 adalah  memfokuskan pada kebutuhan psikologis tentang potensi yang dimiliki manusia, hasil pemikirannya telah membantu guna memahami tentang motivasi dan aktualisasi diri seseorang.

Asumsi dan Prinsip Dasar Teori

Ahli-ahli teori humanistik menunjukkan bahwa

(1) tingkah laku  individu pada mulanya ditentukan oleh bagaimana mereka merasakan dirinya sendiri dan dunia sekitarnya, dan

(2) individu bukanlah satu-satunya hasil dari lingkungan mereka seperti yang dikatakan oleh ahli teori tingkah laku, melainkan langsung dari dalam (internal), bebas memilih, dimotivasi oleh keinginan untuk aktualisasi diri (self-actualization) atau memenuhi potensi keunikan mereka sebagai manusia.

Abraham Maslow mengatakan bahwa di dalam diri individu ada dua hal:

1.     Suatu usaha yang positif untuk berkembang

2.     Kekuatan untuk melawan atau menolak perkembangan itu

Maslow mengemukakan bahwa individu berperilaku dalam upaya untuk memenuhi kebutuhan yang 

bersifat hirarki. Bila seseorang telah dapat memenuhi kebutuhan pertama, seperti kebutuhan 

psikologis, barulah ia dapat menginginkan kebutuhan yang terletak di atasnya, ialah kebutuhan 

mendapatkan rasa aman dan seterusnya.

Maslow Berfokus pada individu secara keseluruhan, bukan hanya satu aspek individu, dan menekankan kesehatan daripada sekedar penyakit dan masalah.

Detail Teori

Teori yang terkenal dari Maslow yang merupakan salah satu tokoh humanistik adalah teori tentang Hirarki Kebutuhan. Adapun hirarki kebutuhan tersebut adalah sebagai berikut:

1.     Kebutuhan fisiologis atau dasar

2.     Kebutuhan akan rasa aman

1.     Kebutuhan untuk dicintai dan disayangi

2.     Kebutuhan untuk dihargai

3.     Kebutuhan untuk aktualisasi diri

Berikut data-data film Habibie & Ainun :

·                 Sutradara : Faozan Rizal

·                  Produser : Dhamoo Punjabi, Manoj Punjabi

·                  Pemeran : Reza Rahardian, Bunga Citra Lestari, Tio Pakusadewo, Ratna Riantiarno,

                           Mike Luccock,   Vita Mariana

·                  Musik : Andi Rianto

·                  Studio : MD Pictures

·                  Distributor : MD Pictures

·                  Tanggal rilis : 20 Desember 2012

·                  Lokasi : Jakarta 

·                  Durasi : 118 menit

·                  Bahasa : Indonesia

SINOPSIS FLIM 

"Habibie & Ainun"

Rudy Habibie seorang jenius ahli pesawat terbang yang punya mimpi besar: berbakti kepada bangsa Indonesia dengan membuat truk terbang untuk menyatukan Indonesia. Sedangkan Ainun adalah seorang dokter muda cerdas yang dengan jalur karir terbuka lebar untuknya.

Pada tahun 1962, dua kawan SMP ini bertemu lagi di Bandung. Habibie jatuh cinta seketika pada Ainun yang baginya semanis gula. Tapi Ainun, dia tak hanya jatuh cinta, dia iman pada visi dan mimpi Habibie. Mereka menikah dan terbang ke Jerman.
Punya mimpi tak akan pernah mudah. Habibie dan Ainun tahu itu. Cinta mereka terbangun dalam perjalanan mewujudkan mimpi. Dinginnya salju Jerman, pengorbanan, rasa sakit, kesendirian serta godaan harta dan kuasa saat mereka kembali ke Indonesia mengiringi perjalanan dua hidup menjadi satu.

Bagi Habibie, Ainun adalah segalanya. Ainun adalah mata untuk melihat hidupnya. Bagi Ainun, Habibie adalah segalanya, pengisi kasih dalam hidupnya. Namun setiap kisah mempunyai akhir, setiap mimpi mempunyai batas.

Kemudian pada suatu titik, dua sejoli dan belahan jiwa itu tersadar, apakah cinta mereka bisa abadi untuk selamanya? semua itu terjawab di flim ini.

Film yang dibintangi Reza Rahardian dan Bunga Citra Lestari  itu menceritakan mengenai perjalanan hidup Pak Habibie dan juga kisah cintanya dengan Ibu Ainun. Setting awal dimulai ketika Habibie dan Ainun masih remaja, mereka memang bersekolah ditempat yang sama dan gurunya kala itu sempat bergurau dengan mengatakan kalau sebernarnya mereka berjodoh tapi Habibie menyangkalnya, ia malah mengatakan kalau Ainun itu hitam, jelek, gendut, seperti gula jawa. Tahun demi tahun pun berlalu, Habibie yang berkuliah di Jerman terpaksa harus pulang ke Indonesia karena penyakit Tubercolosis yang dideritanya. Tapi dari situlah cerita cinta Habibie&Ainun berlanjut. Habibie akhirnya dipertemukan kembali dengan Ainun lewat kue yang harus diantarkannya ke rumah Ainun. Ainun yang telah berubah menjadi gadis muda nan cantik pun, membuat Habibie jatuh hati. Karena kecantikannya banyak pria yang menaruh hati padanya. Dan kebanyakan pria yang menyukainya adalah pria yang berpangkat dan kaya, tapi Habibie sama sekali tidak minder. Dengan santainya ia datang ke rumah Ainun dengan menggunakan becak sedangkan para 'pesaingnya' itu kebanyakan bermobil. Hebatnya, Ainun sendiri tidak silau dengan itu semua, ia lebih memilih Habibie dan hidup bersama dengannya. Setelah menikah, mereka pergi ke Jerman. Disana Habibie menyelesaikan studi S3-nya dan berharap bisa kembali ke Indonesia untuk bisa membuat sebuah pesawat anak bangsa seperti janji yang pernah diucapkan olehnya ketika sakit. 'Dinegeri orang dipuji, dinegeri sendiri dicaci.' Mungkin itu kalimat tepat yang menggambarkan kondisi Habibie saat itu. Habibie yang dihormati di Jerman, ternyata tidak dihormati dinegerinya sendiri. Mimpi Habibie untuk bisa membangun tanah air tempat ia dilahirkan, mengalami hambatan. Dengan terpaksa ia menerima semua itu dengan lapang dada dan bekerja di Industri Kereta Api di Jerman. Sampai akhirnya, Habibie memiliki kesempatan untuk bisa mewujudkan mimpinya. Ia di beri kesempatan untuk membuat pesawat terbang dinegerinya sendiri. Setelah menjadi wakil dirut IPTN, kemudian ia diangkat menjadi menteri, kemudian menjadi wakil presiden dan akhirnya menjadi presiden menggantikan Soeharto yang lengser dari jabatannya. Setiap kesuksesan pasti ada pengorbanan. Kesuksesan Habibie yang ingin mengabdikan diri pada negara, berdampak pada keluarganya. Ia tak lagi sempat menghabiskan waktu dengan keluarganya, bahkan untuk dirinya sendiri pun tidak. Tidur pun hanya 1 jam setiap harinya. Ketika Habibie tak mencalonkan diri sebagai presiden di pemilu berikutnya, ia pun kembali ke Jerman bersama dengan Ainun. Disana mereka hidup lebih tenang dan damai. Tapi ketenangan dan kedamaian itu tak bertahan lama. Ainun yang divonis menderita kanker ovarium stadium 4, memaksanya harus dirawat di rumah sakit dan menjalankan operasi berkali-kali. Selama sakit, Habibie dengan setia merawat Ainun dan menjaganya sampai Ainun menutup mata untuk selama-lamanya. Ada banyak sekali adegan yang membuat terharu, diantaranya adalah ketika Habibie sama sekali tidak memiliki uang untuk pulang kerumahnya, dan harus berjalan ditengah badai salju dengan sepatu yang bolong sampai harus ditambal dengan kertas agar ia bisa berjalan kembali. Ainun yang melihat kaki Habibie yang terluka ketika sampai rumah, tak tega dan meminta Habibie untuk memulangkannya ke Indonesia agar bisa membantu biaya Habibie selama di Jerman. Selain itu ada adegan dimana ketika Ainun yang sedang sakit parah tapi sempat menuliskan daftar obat yang harus diminum oleh Habibie, karena selama ini dialah yang menyiapkan obat untuknya. "Saya tidak bisa, saya tidak bisa berjanji akan menjadi istri yang sempuran untukmu. tapi saya akan selalu mendampingimu, saya janji itu."-Ainun, ketika dilamar oleh Habibie. "Setiap ujung terowongan pasti ada cahaya, dan saya janji akan membawamu ke cahaya itu."-Habibie, ketika Ainun memintanya untuk dipulangkan ke Indonesia. "Mana bisa kamu memimpin 200 juta rakyat Indonesia, jika memimpin tubuhmu sendiri saja tidak bisa!"-Ainun, ketika melihat Habibie hanya tidur 1 jam setiap harinya.

Kaitan Film dengan Teori Humanistik

kaitan dengan teori "Abraham Maslow "

- Kebutuhan akan rasa kasih sayang :

Habibie merawat ainun saat ainun divonis menderita kanker ovarium stadium 4.

- Kebutuhan akan aktualisasi diri : 

Keinginan mengwujudkan Mimpi Habibie untuk bisa membangun tanah air tempat ia dilahirkan.

- Kebutuhan akan harga diri : 

habibie pergi kejerman disana Habibie menyelesaikan studi S3-nya dan berharap bisa kembali ke Indonesia untuk bisa membuat sebuah pesawat anak bangsa.

 - Kebutuhan fisiologis : 

ketika Habibie pulang kerja dan ia kelaparan dan sama sekali tidak memiliki uang untuk pulang kerumahnya, dan harus berjalan ditengah badai salju dengan sepatu yang bolong sampai harus ditambal dengan kertas agar ia bisa berjalan kembali pulang kerumah untuk bertemu ainun dan makan malam bersama.

Kelebihan flim ini :

- latar tempat dan latar waktu dalam film ini baik. Lokasi yang berpindah-pindah antara Jerman dan Indonesia membuat kita seolah terbawa mengunjungi tempat tersebut.

-Pemeran utama diflim ini menceritakan tentang kegigihannya saat ingin mewujudkan mimpinya.

- jalan cerita Film ini merupakan gabungan unsur humor, romantis, keluarga, nasionalisme, politik, perjuangan, dan tentunya kesehatan

-Flim ini menceritakan kisah nyata,

-Kesetiaan dan pengorbanan cinta yang di ceritakan di flim ini sangat menyentuh.

Kekurangan flim ini :

-Kisah penyakit yang kurang dipertajam

-Adegan medisnya janggal

Tugas Video Passion

Nama : Erni Usman
NPM : 13514637
Kelas : 1PA13
Mata Kuliah : Pengembangan Kreativitas & Keberbakatan

Ketua kelompok : Dewi Rizka
Anggota : Dinda Chaerani
                : Erni Usman
                : Sabrina Ammala
                : Tika Lestari
                : Witri Nurul

Anak Berbakat di Indonesia

NAMA : ERNI USMAN
NPM : 13514637
KELAS : 1PA13
MATKUL : PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Dari seorang mahasiswi dengan ekonomi pas-pasan, Merry Riana, anak muda Indonesia, menjelma menjadi miliuner muda dan diakui sebagai pengusaha sukses, motivator yang sangat dinamis, serta pengarang buku terlaris di Singapura. Melewatkan masa kuliah yang penuh dengan keprihatinan finansial di Nanyang Technological University, di tengah keterbatasan dan desakan untuk tetap semangat Merry membuat sebuah resolusi.

”Saya membuat resolusi ketika ulang tahun ke-20. Saya harus punya kebebasan finansial sebelum usia 30. Dengan kata lain, harus jadi orang sukses. The lowest point in my life membuat saya ingin mewujudkan mimpi tersebut” Merry Riana

Hingga hasil manisnya pada tahun 2003 ia dinobatkan sebagai salah satu agen terbaik di perusahaan tempatnya bekerja. Dan dalam satu tahun ia diangkat menjadi manajer hingga mendapatkan beberapa penghargaan atas prestasinya yang tidak biasa.

Salah satu langkah yang semakin melambungkan nama Merry Riana adalah ketika ia mendirikan MRO (Merry Riana Organization). MRO adalah badan yang bergerak dalam bidang pemberdayaan anak-anak dan wanita. Tidak hanya itu saja, lewat badan bentukannya tersebut ia mulai dikenal sebagai seorang motivator serta pembicara ulung. 

Seiring waktu, bersama makin besarnya jaringan MRO di Singapura, mimpinya pun diusia 30 tahun kian ia kembangkan. Jika sebelumnya resolusi usia 20 tahun telah ia capai, kini ia ingin membawa mimpi terbesarnya yaitu memberikan manfaat pada 1 juta orang di Asia, terutama tentunya di tanah kelahirnya Indonesia.

Mimpi itu ia wujudkan salah satu dengan menulis sebuah buku best seller berjudul

“Mimpi Sejuta Dolar” yang tidak disangka meledak dan kian melambungkan namanya. Dalam bukunya tersebut ia memaparkan segala pengalaman dan trick menjadi seorang yang sukses di usia muda.

Merry menciptakan perubahan paradigma berpikir dan memulai suatu perjuangan dengan konsep dan etos kerja keras luar biasa. Puncaknya ia berhasil mencapai kesuksesan besar mendapatkan penghasilan hingga $ 1 juta berkat usaha-usaha yang telah ia jalani selama ini.

Pertama saat saya ke toko buku saya membaca buku Best seller disitu saya belum tau tentang isi dari buku itu lalu saya penasaran dengan buku itu akhirnya saya beli dan saya baca dirumah,disitu saya kagum dengan perjuangan seorang Merry Riana dan saya ingin sekali melihat dan mendengar langsung seorang Meryy Riana saat berbagi pengalamannya serta cara ia memberikan motivasi disitulah saya mengikuti seminar Merry Riana. saya berpendapat apa yang dilakukan Merry Riana adalah salah satu contoh bahwa usia tidak membatasi kita untuk sukses, melainkan keuletan dan kerja keras yang menjadi kuncinya dan saya suka cara Merry Riana membagi kisah perjuangan hidupnya, cara dia memandang hidup, dan cara dia memberikan motivasi tanpa menggurui. Merry Riana mengajarkan pada kita bagaimana impian yang diselimuti tekad, keyakinan, dan kerja keras bisa membuahkan keberhasilan. Ia adalah sosok wanita inspiratif yang bisa menjadi panutan generasi muda kita. Be Inspired!

kini Merry ingin menciptakan dampak positif di dalam kehidupan banyak orang, terutama di Indonesia.
Buku Merry berisi pengalaman perjuangan Merry beserta hikmah yang sangat inspiratif dan bisa diterapkan untuk mencapai sukses dalam kehidupan.

Pengembangan Kreativitas dan Keberbakatan

Nama : Erni usman

Kelas : 1PA13

NPM : 13514637

PASSION 

Passion adalah sesuatu yang dikerjakan dengan ikhlas, tanpa paksaan dan suatu bentuk panggilan dari alam bawah sadar manusia,yaaaa passion adalah dimana kita tidak memikirkan untung dan rugi,dan sesuatu yang sangat kita sukai,sesuatu yang bisa kita lakukan berjam-jam tanpa kita merasa capek.

ya itulah definisi passion menurut saya pribadi, memiliki passion akan meningkatkan daya tahan dalam bekerja atau melakukan sesuatu. 

Bekerja dengan passion, meniti karier dengan passion dan melakukan hubungan dengan passion tentu akan bertahan lama. 

Tantangan dan rintangan apapun tidak akan  mengendorkan semangat yang telah tertanam. Semangat besar tantangan dan rintangan akan semakin tertantang untuk menaklukkannya. Orang yang memiliki passion pantang menyerah ‘never give up”, apalagi takluk dan bertekuk lutut di hadapan situasi dan kondisi yang tidak mendukungnya.

Orang yang memiliki passion akan selalu mencari jalan keluar, kreatif dalam mengembangkan strategy dan berani mengambil resiko demi impian impiannya.sekilas penjelasan tentang passion menurut saya.

cita-cita dan passion itu hampir memiliki arti kesamaan yang susah untuk dibedakan,tetapi saya bisa membedakannya dengan cara saya sendiri dan penjelasan yang saya baca lewat artikel-artikel di internet.

saya hampir bingung dengan passion apa yang saya miliki karna sebelumnya saya bukan seseorang yang terlalu memikirkan arti passion,tetapi setelah saya baca kutipan artikel tentang passion disitulah saya mulai memikirkan passion didalam diri saya itu apa?

seseorang yang selalu menjadi pendengar yang baik dan berusaha menjadi penasehat yang baik dalam mengatasi semua masalah. ya itulah passion saya,keseharian yang selalu dijadikan tempat cerita banyak teman saya,sahabat,dan keluarga saya. 

dijadikan tempat berbagi disaat mereka bingung jalan apa yang harus mereka ambil, dan selalu meluangkan waktu untuk bertemu kerabat saya yang sedang membutuhkan saya,kegiatan seperti itu sudah menjadi keseharian saya. dan saya sangat enjoy menjalaninya,membantu orang sekeliling saya itu menjadi suatu kebanggaan saya tersendiri,melihat mereka bahagia dan terlepas dari masalah mereka itu menjadi kebahagiaan saya juga. 

saya memiliki cita-cita sebagai seorang psikolog karna passion saya ini,dan dorongan dari orang sekeliling saya yang mendukung saya akan hal ini. 

langkah saya untuk mencapai passion ini adalah dengan cara belajar dengan sungguh-sungguh dibidang saya,tidak mengeluh dengan semua keadaan apapun,berdoa,beribadah.

menjadi seorang magister psikolog yang bisa membatu orang sekeliling saya yang membutuhkan bantuan saya dan berbakti kepada orang tua serta selalu bersyukur dengan apa yang saya peroleh nantinya. harus memiliki wawasan dan ilmu pengetahuan yang luas,memiliki pola pikir yang matang. menjadikan passion saya ini kesuksesan untuk saya kedepannya. 

Bila kita telah menemukan passion kita, siapkanlah target dan segera evaluasi apa yang kita lakukan, selanjutnya bersiaplah untuk berubah dengan menjalani kehidupan dengan penuh gairah dan kapasitas terbaik yang dimiliki. Jalani setiap perubahan yang ada dengan passion yang dimiliki.

Dengan passion yang kita miliki, kita akan dengan mudah menjalani serangkaian aktivitas apapun dan dengan mudah meraih kesuksesan di bidang yang kita geluti. Banyak orang mengatakan, “jika ingin berhasil dalam hidup, kita perlu untuk menjalani hidup sesuai passion kita, agar kita bisa sepenuhnya menikmati apa yang kita kerjakan”.

Temukan passion dalam diri kita dengan memulai melihat didalam diri sendiri apa yang menjadi kesukaan yang akan anda wujudkan menjadi Passion. Passion bisa jadi merupakan sebuah PROSES pencapaian. Passion tidak mengenal kata lelah maupun menyerah.

Pendidikan di Indonesia menurut tinjauan Psikologi

NAMA : ERNI USMAN

KELAS : 1PA13

NPM : 13514637

MATKUL : PSIKOLOGI PENDIDIKAN

                  PENDIDIKAN DI INDONESIA MENURUT TINJAUAN PSIKOLOGI 

         Pendidikan adalah eksperimen yang tidak pernah selesai sampai kapan pun, sepanjang ada kehidupan manusia di dunia ini. karena, pendidikan merupakan bagian dari kebudayaan dan peradaban manusia yang terus berkembang. Hal ini sejalan dengan pembawaan manusia yang memiliki potensi kreatif dan inovatif dalam segala bidang kehidupannya. Pendidikan menjadi perhatian penting bagi masyarakat, akhir-akhir ini pendidikan diarahkan untuk menanggulangi permasalahan putus sekolah, kenakalan anak, pengangguran dan dunia kerja. Pendidikan kita sekarang belum banyak memperhatikan minat dan kebutuhan anak didik. Pendidikan kita masih banyak dibumbui dengan masalah-masalah kompetensi lembaga pendidikan serta pemenuhan kebutuhan dunia kerja akan tenaga kerja.

       Dari kenyataan tersebut, maka sudah tiba masanya sekarang pendidikan lebih melayani kebutuhan dan hakikat psikologis anak didik. Pendidikan seharusnya mempunyai kreasi-kreasi baru dengan berorientasi kepada sifat dan hakikat anak didik. pengetahuan psikologis tentang anak didik menjadi suatu hal yang sangat penting dalam pendidikan , karena pengetahuan tentang psikologi pendidikan menjadi kebutuhan bagi para pendidik, bahkan bagi setiap orang yang merasa dirinya seorang pendidik. 

       Sehubungan dengan pentingnya mengetahui tentang landasan psikologis dalam pendidikan maka pembahasan yang dilakukan sangat perlu dibincangkan. Pendidikan selalu melibatkan kejiwaan manusia, sehingga landasan psikologi merupakan salah satu landasan yang penting dalam bidang pendidikan. Oleh karena itu pendidik harus mengetahui apa yang harus dilakukan kepada peserta didik dalam setiap tahap perkembangan yang berbeda dari bayi hingga dewasa.

        Dengan demikian, psikologi adalah salah satu landasan pokok dari pendidikan. Antara psikologi dengan pendidikan merupakan satu kesatuan yang sangat sulit dipisahkan. Subyek dan obyek pendidikan adalah manusia, sedangkan psikologi menelaah gejala-gejala psikologis dari manusia. Dengan demikian keduanya menjadi satu kesatuan yang tidak terpisahkan. 

      Dalam proses dan pelaksanaan kegiatan-kegiatan pendidikan peranan psikologi menjadi sangat mutlak. Analisis psikologi akan membantu para pendidik memahami struktur psikologis anak didik dan kegiatan-kegiatannya, sehingga kita dapat melaksanakan kegiatan-kegiatan pendidikan secara efektif.

SARAN SAYA  : 

karena begitu pentingnnya landasan psikologi dalam pendidikan maka seluruh calon pendidik dan para pendidik diharapkan mampu mempelajari serta mengaplikasikan landasan psikologi dalam pendidikan agar proses pendidikan diindonesia bisa memiliki kemajuan yang baik.